DECLARACIÓN N.º 2045-CM-16
DESCRIPCIÓN SINTÉTICA: SE DECLARA DE INTERÉS MUNICIPAL Y EDUCATIVO EL PROYECTO DUELO EN ESCUELAS
ANTECEDENTES
Carta Orgánica Municipal.
Ordenanza 2071-CM-10 Jerarquización de las declaraciones de interés del Concejo Municipal. Reglamentación.
FUNDAMENTOS
El tema de la muerte está escondido en nuestra sociedad actual. Las noticias que aparecen de la muerte se refieren en general a hechos de violencia y tragedia. Resulta infrecuente contar con espacios de reflexión y aprendizaje en torno a la muerte. Los ámbitos educativos no escapan a esta realidad: la muerte no es un tema que se aborde de manera sistemática en las escuelas. De hecho, es referida por algunos autores como una cuestión educativa de máxima resistencia, debido a su poca tradición profesional en la educación y su arraigo a otras instituciones (familia, religión, filosofía, entre otras).
Si bien no hay datos locales ni regionales que puedan dar cuenta de cuán frecuente son las situaciones de duelo en las escuelas, se estima que en el 92% de los niños y adolescentes va a experimentar una situación de duelo antes de los 16 años. De ellos, 1 en 29 sufrirá la pérdida de un hermano o un padre. Esto es aproximadamente un niño en cada aula.
En la mayoría de las formaciones de pre grado, tanto de carreras de salud como de educación, el tema de la muerte todavía permanece como insuficientemente tratado y enseñado. Ni médicos ni maestros, por citar un ejemplo de cada una de ellas, cuentan muchas veces con herramientas adecuadas y suficientes para incluir en su práctica habitual el abordaje de estas situaciones.
Esta situación es, junto con la negación sociocultural del tema, el abono ideal para que el asunto permanezca silenciado y en aparente estado de olvido.
Se considera que la escuela es, luego de la familia, la entidad con mayor responsabilidad en la tarea de formar ciudadanos libres y autónomos, motivo por el cual se cree firmemente que la muerte aparece como un tema de vital importancia para los niños y jóvenes que asisten a ella diariamente.
En un trabajo llevado adelante durante el año 2013 se pudo ver que sobre 128 docentes de escuelas primarias del sistema público de San Carlos de Bariloche, el 79% le asignó una importancia de mediana a alta a estar capacitados en esta temática. Considerando que la aparición de situaciones de duelo es frecuente y que los docentes refieren tener interés en formarse, se cree que se está frente a una oportunidad; más aun si se toma en cuenta que en la misma investigación sólo un 5% dijo haber recibido capacitación previa en esta temática.
La fundación Ideas Paliativas en Acción (IPA), organización nacida en Bariloche en el año 2015, que tiene por objetivo la promoción y difusión de los cuidados paliativos a través de proyectos asistenciales, de capacitación y de impacto comunitario, al mes de julio de 2016 ha brindado 7 talleres de capacitación, alcanzando a 128 docentes y se ha dado respuesta en 8 situaciones de duelo a diferentes escuelas de la ciudad. Las situaciones de duelo en las que se asesoró fueron provocadas por distintas y variadas causas de muerte, incluyendo enfermedad, accidente y muertes por acciones violentas.
AUTORES: concejales Viviana Gelain, Andrés Martínez Infante, Diego Benítez, Julia Fernández, Claudia Contreras, Gerardo Ávila y Cristina Painefil (JSB).
El proyecto original N.º 186/16 fue aprobado en la sesión del día 11 de agosto de 2016, según consta en el Acta N.º 1059/16. Por ello, en ejercicio de las atribuciones que le otorga el Art. 38 de la Carta Orgánica Municipal,
EL CONCEJO MUNICIPAL DE SAN CARLOS DE BARILOCHE
SANCIONA CON CARÁCTER DE
DECLARACIÓN
Art. 1°)
Se declara de interés municipal y educativo el proyecto El duelo en escuelas, desarrollado y llevado adelante por la fundación Ideas Paliativas en Acción (IPA).
Art. 2°)
La presente declaración no implica la obligatoriedad de efectuar erogaciones por parte de la Administración Municipal.
Art. 3°)
Comuníquese. Dése a publicidad. Cumplido, archívese.
